善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。其言也约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣。
張吳興年八歲,虧齒,先達知其不常,故戲之曰:“君口中何為開狗竇?”張應聲答曰:“正使君輩從此中出入!”
簡文問孫興公:“袁羊何似?”答曰:“不知者不負其才;知之者無取其體。”
…标签:种马文后宫和谐系统[穿书]、盗墓笔记里装高人、他与朝阳为伴
相关:后来我成立了穿越局、星际重生之他又爱上了那个渣男、烧不尽、当嫁给了一个憨厚的男人、我前夫是四品、挚友 My Dear Friend、除了运动无所不能的我、悠见南山、你是我的第二次生命、这个皇位来得也太容易了
善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
謝混問羊孚:“何以器舉瑚璉?”羊曰:“故當以為接神之器。”
司馬太傅問謝車騎:“惠子其書五車,何以無壹言入玄?”謝曰:“故當是其妙處不傳。”
…